双减新政策确实对减轻孩子学习的负担和家长的压力起到了积极的作用。为了响应“双减”的新政策，现在很多学校都在减少和淡化考试，这不免给很多家长和孩子造成一种错觉:他们认为现在可以在南山放马，刀枪入库，可以学习轻松一下了。

如果你真的这么想，那就大错特错了。未来的某一天，你一定会后悔当初的决定。

其实这是部分家长对“双减”新政的误解。“双减”到底减的是什么？我们不妨重温一下相关内容:

一是减轻义务教育阶段学生过重的作业负担；二是减轻过重的校外培训负担。

虽然“双降”是在淡化考试，但并不意味着学习就应该被淡化。无论从哪个角度来说，学习永远是学生的第一任务，否则让孩子上学就是多余的。更何况，过了几年，中考和高考摆在孩子面前。“双减”的主要目的是减轻孩子过多的学习负担、家长过多的教育支出负担、家长的教育焦虑，促进孩子的全面发展和健康成长。

但这并不意味着我们的父母可以无视孩子的教育。反之，则是对家长'教育能力和水平的考验。

在“双减”新政策下，教育将回归学校和家庭。对于家长来说，如何在“双减”新政策下重新定位和扮演好自己的角色，是关系到孩子未来发展的大事。

在我多年的教育生涯中，我深深体会到，在教育孩子身上，永远不要走极端，既不要走把孩子当学习机器，应试教育的路，也不要走看似尊重孩子个性自由发展，实则放任自流的教育的路。

这是因为教育是不可逆的。如果我们的父母实施了错误的教育理念和方法，很有可能孩子会成为“受害者”。

在“双减”的新政策下，我们的家长应该顺势而为，做好以下五个方面的工作，这样会培养出更多自信优秀的孩子。

一、培养孩子的阅读习惯成家庭的重心教育

教育专家的共识是，不爱读书的孩子是潜在的差生。

当孩子成绩不理想的时候，很多家长的第一个想法就是送孩子去课外辅导班。虽然送孩子去补习班不能说一点效果都没有，但是这种效果更多的是局限于目前的短期行为，并不能从根本上改变和提高孩子的学习能力。后续发展乏力，治标不治本。

更有甚者，在“双减”新政下，课外辅导机构几乎销声匿迹。在这种情况下，我们需要帮助孩子找到一种新的方法，真正提高学习能力。在我看来，这种方式是为了在家庭中营造浓厚的书香氛围。

以学好语文为例，学好语文的核心和根本途径是大量阅读，而不是满足于学好课本。对于学习暂时落后的孩子来说，只有读书才是最好的“追赶”，也就是从教育的根源上解决学习的问题。

阅读不仅是为了语文这一科，也是解决其他科成绩不理想的金钥匙。换句话说，孩子学习越觉得难，成绩越不满意，要读的书就越多。

一般来说，想要成为学习上的高手，必须要有浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯。

当然，怎么读，读什么样的书，都是有讲究的。

一旦孩子的阅读量上去了，那么他们自然就建立起了事物和知识之间的联系。在长期的深入阅读中也培养了接近名家的语感，同时也提高了阅读理解能力和学习能力等。相比过去单纯的“校外辅导”，更能促进孩子的全面发展。

第二，引导孩子读书是很有讲究的，家长需要为孩子量身定制一份书单。

很多家长经常抱怨自己的孩子:读了很多书，但好像没多大效果。一方面，这是因为我们对阅读有一个误区，以为阅读和刷题一样，一放进去就能产生。其实读书为了修身养性，不可能一刷题就有相应的输出。阅读是为了帮助我们获得洞察力，长期阅读的结果最终改变了一个人的心智结构。

另一方面，引导孩子读书也是有讲究的。这个道理就跟吃饭一样。吃同样的食物，如果长期吃健康食物，会对身体有利健康。相反，长期吃垃圾食品，对身体不利健康。但是每个孩子自身的发展情况是不一样的，所以我们需要为孩子量身定制一套更适合孩子发展的书籍，让孩子从阅读中获得很大的收获。

第三，要避免陷入让孩子机械刷题的教育错误。

“双减”的核心之一就是减轻学习给孩子带来的过重负担。如果还把儿童机械刷牙作为法宝，显然违背了教育政策的初衷。

从教育的心理学角度来看，机械刷题并不能真正提高孩子的学习素养，反而容易因为孩子重复做已经做过的题而滋生厌烦情绪。

这从现在的AI人工智能学习机器的出题机制就可以看出来。AI学习机器不会围绕你已经掌握的知识点重复做题给你做，而是围绕你还没有掌握的知识点自动生成题目，让你有针对性地巩固。这样，孩子就可以通过针对性、个性化的训练来提高学习成绩。

就这点来说，机械刷确实不是一个好的学习方法。我们家长需要给孩子找一个更有针对性的训练方法。

第四，让孩子每天至少体验20分钟“老师”的瘾。

用学习方法可以事半功倍。费曼的学习法其实是一种简单有效的学习法。

我们可以简单地把费曼学习方法理解为:孩子是老师，父母是学生，孩子“教”父母。

孩子们在这里体验“老师”的角色。为了让孩子从体验中消化和巩固当天的课堂知识，每天至少要花20分钟的时间，让孩子对“老师”上瘾。一方面可以让孩子重温当天所学的内容；另一方面，也通过倾听和互动增进了亲子关系。父母和孩子之间有话题可聊。由孩子教家长，也能帮助孩子找到成就感。

第五，如果是对的事情，就要义无反顾的坚持下去。

世界上没有什么事情是可以一蹴而就的，尤其是养育孩子。很多父母在抚养孩子的过程中半途而废的原因就是没有长期坚持。

这就好比我们在抱怨孩子写字难看的时候，不妨反思一下，我们是否坚持鼓励孩子每天抽出哪怕五分钟的时间进行写字练习。如果坚持几年不间断写作，孩子一定写得越来越好；当我们抱怨孩子词汇量差，不知道引经据典的时候，不妨反思一下，我们是不是鼓励孩子每天背一首诗。坚持几年，孩子的作文会越来越好。

很多辛辛苦苦“央求”出来的学习方法看起来很好，但是如果不长期坚持，半途而废，最后的结果也是没用的。

当我们综合评价一件事是正确的，或者对孩子的发展是有益的，就要大胆地引导孩子义无反顾地坚持去做。所谓的奇迹和成功，其实就在“坚持”二字之内。

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面对“双减”新政策，作为一个普通家长，只要教育方法得当，方法正确，就可以在家庭教育中做很多事情，培养出更多优秀自信的孩子。

以上五个方面给我们提供了一个新的家庭教育未来如何养育孩子的思路。