优秀中队事迹材料1500字(优秀少先队中队事迹材料1500字)（优秀中队事迹材料1500字（优秀少先队中队事迹材料1500字）文章)

题目：优秀中队干部事迹材料

我们六一中队是一个“团结友爱，学习勤奋，严肃活泼，积极向上”的中队。现从以下几个方面汇报我班集体情况：

一、班风建设同心同德

每一位任教过我班的老师无不称赞我班是个优秀的班集体，学生的学习习惯好，品德修养高，集体凝聚力强。我觉得最突出的有二点：一、热爱学习。我中队队员的学习习惯都不错，上课认真听讲，回家按时完成作业，善于提问，善于思考，求知欲非常强。学校的图书馆都不能满足他们，还提议在班级里搞了个小图书馆，里面的书内容丰富多彩，有文学的，有数学的，有科学的……他们还很喜欢写日记、周记。有些文章都非常好，于是我和班委商量了下，决定出一份班刊，让每位同学把自己得意的作品打好字，发送给各个编委（我和班委组成）进行修改，最后装订成本，取名《七彩路》。当我把凝聚着集体智慧和汗水的这份班刊发到每一位学生手中时，他们的那份喜悦真是无以言表。二、团结互助。我们中队就像拥有50个兄弟姐妹的大家庭，大家相亲相爱，互帮互助。刘苗苗的爸爸腿摔伤了，在家休养，生活很拮据，这情况被几位同学知道了，就与我商量组织大家给她捐些钱。我很是赞同。短短几天时间同学们就为她捐了近千元钱。最近“手口足”病流行，我班的龚昆被列为疑似病例，他在家休养期间很多学生隔着窗户去看望他，给他带去同学们的问候和近况，病愈回来后很多同学抢着给他辅导落下的功课。

二、干部管理有条有理

有着这样优良的班风，当然离不开一群班干部的辛勤付出。我班学生自我管理能力强，班干部在同学们心目中具有较强的号召力，如我班岳亭同学，在他的督促下，同学们在佩戴标志上可以说是整齐划一的。我班的班干部能主动到老师面前，请缨帮助处理班中各类事务。在本职岗位上更是能各负其责，如在劳动方面：两个劳动委员轮流负责，做到不让教室一处有垃圾，并制定好值日轮流表，让每个小组取好组名，如“洗涮涮组”、“教室美容师”、“劳动光荣组”等，还给每个组打分，使学生更积极的投入到劳动中；纪律方面：纪律委员在老师未到时，让同学们自觉背诵诗词，上课结束后让老师登记当堂课的情况，若有违规同学就组织班委进行教育；学习方面：课代表们能负责做好每日收发作业本工作，并做到及时记录；体育方面：体育委员负责带领大家出操和体育课纪律，协助老师做好体育器材准备。除了班委，班级里还有一批能力强的学生们愿意为同学服务，帮助同学共同进步的。为了让更多的学生参与管理，在五年级时我就采取了班委制和值周班长轮流管理制相结合。值周班长的职责是全面负责班级工作，并做好值周记录，在班会课上向同学们作汇报，让学生了解一周的情况和自己的不足，取得了很不错的效果。

三、队活动开展有声有色

我中队在校领导的重视下扎实开展“雏鹰争章”活动，并将此项工作与学校德育、教学等各项工作全面结合。通过“雏鹰争章”活动，激发他们不断让今天胜过昨天、明天胜过今天。让今天的“我”和昨天的“我”比一比，不比基础比进步，只要每天进步一点点，就是最大的成功。现在，每个学生都有自己的争章计划，人人参与，积极投身于“雏鹰争章”活动中来，相信，不久的将来，一只只雏鹰将大鹏展翅，实现人生美好的理想。其他中队活动的主题我也是针对实际情况和学生特点选好主题展开活动。如我比较喜欢在节日上做文章，清明节快到了我让学生收集关于革命烈士的资料，在队会上进行交流，让他们感受到今天的幸福生活来之不易。并在周六组织班干部去西山烈士陵园参观，并让他们写下观后感。母亲节到了，我就以“感恩母亲”为主题开展了一次队活动，还邀请了一些母亲到场。学生们在活动过程中有的深情唱《烛光里的妈妈》；有的动情讲述与妈妈间的故事；有的热情跳出《白发亲娘》之舞……那次活动的每一个参与者无不为之动容，甚至有的学生和家长流泪了。当然少不了儿童节了，今年是学生们小学阶段的最后一个儿童节，我就放手让他们自己主持，自己排演，让儿童节真正成为他们自己的节日，自己的狂欢节，事实也证明了如此。

四、辅导员工作尽心尽责

自我担任本中队的辅导员以来，工作尽心尽责。一、为人师表，率先垂范。要求学生做到的我自己首先要作到，要求学生不能做的自己首先不做；在学习上，要求自己要终生学习，不断提高自己的智能和技能；在越是特殊的日子，越是艰巨的任务，自己身先士卒，坚持到底。这样学生自然而然地受到了感染和熏陶。二、重视学生的特长，让更多的学生体验成功。在"学习园地"展出学生的优秀作品，鼓励全班向他们学习。尽管这些学生并不是各方面都拔尖的“三好学生”，有的成绩并不出色，有的并不是班干部，但是，通过这样的宣传，学生自信心普遍得到提高，同时也促使优秀生更加追求卓越。三、重视与家长的联系，双向管好孩子。孩子的进步，集体的成长，离不开辅导员，也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况，我通过家访等形式与家长建立联系，通过交流更能了解学生。家长会上，能根据本学期教育教学计划，对家长提出一定的要求，并介绍一些教育孩子的方法、经验，从而达到更好的效果。

优秀少先队员个人事迹材料1000字

太原市少先队员优秀个人事迹材料

我是清徐县孟封镇齐南安小学五年级的班长及少先队中队长车建坤，

我不论是学习方面还是德行方面多次受到家长及老师同学的表扬和肯定，

心中公认的好学生，好孩子。

一、品学兼优，屡获佳绩。

我热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，

我总是在各方面严格要求自己，

虚心接受老师的教育、

我从小就懂得遵守

纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐

我热爱劳动，积极带领少先队员参加少先

队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，我求知欲强，课

堂上，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握

课外，不满足于课堂

上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰

到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说

成大事者，不惟有超世之

才，亦必有坚忍不拔之志

，可见，决定自己命运的不是天生的才智，而是后天

我能有今天的成绩最主要的是因为有坚忍不拔的毅力和执着求学

态度决定的。

功夫不负有心人，我付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果

年级至今学习成绩均能保持在班级的前

多次获得校级、镇级、市级

的称号。是少先大队委的核心力量，班级的中流砥柱，面对成绩我从不骄

傲，俗话说

山外有山，楼外有楼

，我还必须不断努力，追求更高的标准。

二、老师的助手，同学的榜样。我无论在家在校，都受到正确思想的教育和

熏陶，因此，像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在

家里，我虽然是最小的孩子，但是一点都不娇惯自己，总是抢着做家务

中，我是一名挺懂事的

，每逢搞卫生，总带头抢脏活、累活干，老师和

同学都很信任我

在学校看见谁有了困难就会毫不犹豫的伸出热情友爱之手，几

年来，我勤勤恳恳地为中队为同学服务，成了老师的小助手，同学的好朋友。工

作上我一丝不苟，

公正无私，

正如我自己在竞选大队委员时说的那样：

同学的公仆，不就是敢想敢说敢做的人吗

实践证明我每时每刻都在履行自己的

有时因为认真会被同学老师埋怨误解，

我流着泪默默承受，

可是依然不改

认真、公正、严谨的初衷。

三、善待差生，乐于助人。

我自己学习成绩优秀，但更热衷于让周围所有的人都能跟我一样优秀。我常

祖国的未来需要大批的建设者，

仅靠个别人的本领是不行的，

只有让全体同

学都进步，

那才是一件大乐事。

我经常与其他中队干部一起主动关心中队

学习较差的同学。

为了帮助后进生解答疑难，

我总是十分耐心地讲解，

有些问题，

已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。对这，我并不灰心，反复推敲，

改变讲法，直到他们听懂为止。这些年来，中队的几名差生在她的热忱帮助下，

各方面都有较大的进步。

四、勤学苦练、全面发展。

作为一名少先队员，

我能够珍惜这份荣耀，

时刻牢记自己少先队员的时代使

努力自强自立，

自觉培养自己各方面能力，

培养各种兴趣爱好连续两年参

加了乡镇、县城举办的运动会，并取得了不错的成绩。

小荷才露尖尖角

我凭着自己对知识的追求，

对未来的美好憧憬，

一定会一步一个脚印地走下去，穿过茫然帘，越过萧瑟江，翻过荆棘山，决不会

带着遗憾走出校园，一定会为自己的校园生活画上圆满的句号