我懂得了孝敬父母500字（我学会了孝敬父母500字文章)

“这项作业可怎么完成啊？”从我们班的教室里传出了阵阵抱怨声。你可能会问了，怎么回事呀？别急，听我慢慢道来。

今天下午，卜老师给我们布置了一项特殊的作业：对爸爸、妈妈说：“我爱你。”这项作业刚布置下来，班级顿时炸开锅。“这项作业可怎么做呀？”“就是啊，都六年级的学生了，谁还好意思说这个？”一些同学纷纷抱怨起来。一时间，班级里附和声无数。我也在心中默默地赞同。

回到家后，我先奋笔疾书，做完了所有的作业。现在，只剩下这项难以完成的作业了。我走到客厅，却发现腿好像灌了铅似的。没办法，只好等吃饭的时候说了。

“儿子，出来吃饭。”在厨房里忙碌的爸爸喊道。我带着沉重的心情走出来。我看见爸爸妈妈都在。于是说：“爸……爸，妈……妈，我……我”话还没说完，可我早已涨红了脸，像只熟透了的苹果。“我……我想吃火腿肠。”我为了不让他们看出我的异常，忙随口找一个理由搪塞过去。妈妈听了忙说：“我去拿。”她笑盈盈地将一根火腿肠拿给我，而我吃得 却味如嚼蜡，心上仿佛有块大石头压着，压得我喘不过气来。

“儿子，九点了，睡觉吧！”爸爸关切地对我说。说话间，我已经躺到床上。柔软的毯子却没能让我紧绷的神经放松下来。“睡觉喝杯牛奶，增加营养。”爸爸举着一杯牛奶来到床前。我眼睛一热，积压了许久的话差一点儿脱口而出：“爸爸，我……”我还是忍住了，又找了个借口：“我想喝两杯。”我仔细地打量起他来。第一次发现细小的皱纹早已悄悄地爬上他的额头和眼角，白头发也在不知不觉中多了好几根。我的眼睛湿润了，用舌头舔了舔嘴唇，说：“爸爸，我爱你。”爸爸听了这句话后愣住了，很快他的眼眶里有了晶莹的闪光。“儿子，有你这句话就行了，爸爸满意了。”他摸着我的头说。此时，妈妈也走了过来，我趁势说道：“妈妈，我也爱你。”妈妈的眼中也闪着泪光。

通过这件事我明白了：要及时孝敬父母，他们已经老了，需要你的关爱。

★作文点评：

这篇作文的心理活动和细节描写很好。说“爸爸我爱你”，话到嘴边不好意思说出口，变成了要吃火腿肠。牛奶递到嘴边，还是不好意思说，变成了要喝两杯牛奶。直到面对面挨得很近时，看到爸爸眼角的皱纹和头上的白发，“我爱你”这句话才伴随着眼泪说出来，于是爸爸感动了，读者也感动了。心理活动描写有时候是很有必要的，说“爸爸我爱你”，看似简单一句话，但要冲破不好意思的心理障碍，必然会有很多心理活动，这个时候把心理活动写细了，作品就会真实感人。作文题最好改成：“爸爸妈妈我爱你们”。