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2023-05-19 0
今年端午节来临之际,班主任老师向我们提出了两个问题:
1、哪个同学知道端午节的来历?
2、有谁知道过端午节都有哪些活动?
同学们面面相觑,无一答对。老师明白我们的难处后说:“那就请同学们通过各种渠道搜集有关端午节的来历,端午节都有哪些活动,在此基础上说说自己打算怎样过端午节,写成一个片段在班上交流”
当天晚上,完成作业后,在爸爸的指导下,我打开了电脑。我通过搜狗输入法输入“端午节的来历”,点击“百度”,哇,好多关于端午节的资料:有说纪念屈原,此说最早出自南朝梁代吴均《续齐谐记》和北周宗懔《荆楚岁时记》的记载。;有说纪念孝女曹娥,此说出自东汉《曹娥碑》。有说迎涛神,春秋时吴国忠臣伍子胥含冤而死之后,化为涛神,世人哀而祭之,故有端午节;有说龙的节日,这种说法来自闻一多的《端午考》、和《端午的历史教育》;……有说纪念女诗人秋瑾。
给我留下深刻印象的是纪念女诗人秋瑾。她28岁时参加革命,影响极大,在策划起义时为清兵所捕,至死不屈,于光绪三十三年六月五日在绍兴轩亨口英勇就义。后人为敬仰她的诗,哀悼她的忠勇事迹,于是,与诗人节合并来纪念她,而诗人节又是因纪念爱国诗人屈原而定为端午节。
同样的方法,我知道了端午节的有关活动:
(1)吃粽子与赛龙舟:荆楚之人,在五月五日煮糯米饭或蒸粽糕投入江中,以祭祀屈原,为恐鱼吃掉,故用竹筒盛装糯米饭掷下,以后渐用粽叶包米代替竹筒。
(2)挂艾叶菖蒲:在端午节,家家都以菖蒲、艾叶、榴花、蒜头、龙船花,制成人形称为艾人。将艾叶悬于堂中,剪为虎形或剪彩为小虎,贴以艾叶,妇人争相佩戴,以僻邪驱瘴。用菖蒲作剑,插于门楣,有驱魔祛鬼之神效。
(3)饮雄黄酒:此种习俗,在长江流域地区的人家很盛行。游百病:此种习俗,盛行于贵州地区的端午习俗。
(4)佩香囊:端午节小孩佩香囊,传说有避邪驱瘟之意,实际是用于襟头点缀装饰。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,作各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑可爱。【作文网 】
……
我打算这样过端午节:一早起来打扫环境卫生,参与包粽子、煮粽子,帮妈妈承担部分家务,和爸爸妈妈一起过一个快乐的端午节。还有,整理好我的资料,和同学们一起分享快乐。
这次上电脑的最大收获是,使我认识了电脑的好处:增长见识,生活更加便捷,……,老师上课可以借助电脑,让同学更好的学习知识,开阔眼界,减少工作的复杂程度,让人脑在工作中可以更顺利和更有效率,可以让人通过电脑更大的发挥自己的才能,可以连接不同过度的人在一起聊天,认识不同国家的文化,自然景观和风俗啊,人脑加电脑学习成绩好。
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