神秘“大奖”-六年级写事作文600字（神秘的“大奖”——六写600字作文文章)

六年级的我们虽然都将步入中学，但毕竟还是孩子，仍未成熟，老师拿个奖品来“诱惑”我们一下，我们就会被吊起胃口，被吸引住。小小奖品对我们还有不小的诱惑。

这学期以来，语文课我们发言都不是很积极，眼看着就要毕业考了，语文老师看在眼里，急在心里。她决定用一个神秘“大奖”来让我们变得积极起来。

上周五第三节，语文老师踏着铃声走进了教室。她表情十分神秘，带着“诡异”的笑容看着我们。老师关好门窗，压低声音对我们说：“告诉你们一个好消息！”说完，她故意顿了顿。我们的好奇心一下子就起来了，连声问道：“什么？什么？”“本节课发言积极者，选出5名，有神秘大奖！”听到这个，同学们兴奋了起来：“是什么呢？10元钱？悠悠球？文具盒？……”“管他呢，我一定要把这个大奖给夺过来！”同学们跃跃欲试，磨拳擦掌的样子。

下课，老师公布了5名发言最积极的同学，其中有我，真是幸运。我们双眼不离老师，心跳得扑扑响，都十分想知道老师的“神秘大奖”是什么？随着一阵脚步声，老师微笑着走了进来，看上去什么东西也没有带，只是手掌里捏着什么东西。

“现在，请获奖的同学上来领奖！”我愈加紧张，是什么呢？魔方？钱？小型电风扇？脑海里想象的物品一个一个跳出来。在40双眼睛的注视下，老师摊开了手掌。“什么？是糖果？！”小h惊叫了一声，很快又捂上了嘴。我也是充满了震撼，仅仅是一颗水果糖！无语至极，底下已有同学发出“哧哧”的笑声。

我强笑着拿过一颗苹果味的糖果，以逃亡的速度回到了位置。老师走后，小c忽地一声尖叫：“过期的！我的糖果过期的！”全班更是哄堂大笑。我和几个获奖者连忙检查自己的糖，还好没过期，不过就只差五天了。我用一种怪异的眼神打量着这颗糖，听着身边的同学的嘲讽声。这是一节充满期待却是到头来只剩尴尬的课，我只能苦笑着。