让真情自然流露六年级(让真情自然流露六年级感动)（让真情自然流露给六年级生（让真情自然流露给六年级生）文章)

让真情自然流露600字作文六年级必须有融情于景的方法？

具体如下：

世界上有许多令人感动的事迹，而这些事来源于人与人之间最真挚的情感。都说“人”字的结构是相互支撑，互帮互助。我就遇到过这样一个有爱心的人。

还记得那一次，那是一个寒冷的下午，我正在放学回家的路上。突然，一阵古典乐曲的声音传来，我本以为是哪个商店里搞活动的音乐。可当我转过身来时，我震惊了，一幅奇怪的景象映入眼帘：一个衣衫不整、头发散乱的人背着一个大音响，正趴在一个带轮子可以滑动的木板上。我奇怪极了！

他怎么不走路呢？再仔细一看，原来他是个没有脚没有手的残疾人，他的身旁还有一只破旧的碗，凑近一看，只有几枚硬币，而且面值不大。很显然，他是一个残疾的乞讨人。这时，走来几个中学生大的人，看了看那个乞丐，并带着一种轻蔑的语气说道：“这么冷的天，还在外面要饭，谁会给他钱啊！再说了，这个人是不是真的残疾谁又知道呢？坑蒙拐骗的事我见的多了。”

说罢，四周的人都把眼光齐刷刷地对准了那位中学生，我想，他说的也不无道理，但看着乞丐那可怜的样子，我便起了一丝怜悯之心。如果我当时带钱了，一定会给他的。再回过头来，乞丐的旧碗里依旧是那些零零碎碎的硬币，丝毫没有变多。

刺骨的寒风呼呼地吹着，树木哗哗地响，树叶像魔爪似的乱舞。乞丐可能也感到了冷风的力量，便没有再往前滑动木板。行人来来往往地从这儿路过，可还是没有一个人给他捐钱。你们难道没有同情心吗？还是跟我一样没有带钱？难道大家都没有看到那位可怜的乞丐吗？真是天气冷，人心也冷啊！我吸了吸鼻涕，太冷了，还是赶快回家吧！

正当我心中暗想时，一个中年人走了过来，只见他把放在衣服兜里的手掏出来，并将几百元大钞一同掏出。他拍拍乞丐的肩，并把那些钱放在了乞丐的旧瓷碗里，旁边的人放低了声音，说：“你傻呀！给他那么多钱，他要是故意装残疾怎么办？”

只见那位中年人和善地笑了笑，说：“我不管他是不是残疾乞丐，我只知道他是个穷人，穷人就是需要帮助的，我宁愿献出自己的一份爱，多多帮助这些有困难的人。”乞丐看到了这一举动，听到了中年人的话，顿时热泪盈眶，原本就黑里透红的脸上，变得更红了，他微微地仰起头，沙哑地说：“谢谢你，小伙子。”中年人也轻声回答：“不客气，应该的”。

一时间，我不再那么冷了，心里暖和起来。是啊！正如那位中年人说的，如果人人能献出一点爱，人间将处处有真情。

难过作文600字六年级让真情流露？

每个人的一生中总会有激动，盼望，感动，欣慰等几件事，它们总会无时无刻的到来，但是其中有一件事让我十分难过。

那是我上一年级的时候，我最好的朋友“多多”永远的离开了，我不知道它现在怎么样，但我清晰的知道它肯定会很自由。虽然它是一只小狗，但我们之间留着很美好的回忆。

小时候的一个早晨，我从同学家回来，看到我最心爱的手环不见了，我明明记得放在了桌子上，可是怎么不见了？我的大脑一片空白，仿佛空气凝固了，那个手环是姥姥送给我的生日礼物。我找遍了房间的每个角落，都没有，难道它是不翼而飞了吗？不，我一定要找到它！

等我失望的时候，我突然看到“多多”嘴里有我的手环，我伸手想拿回来，等它松口时，手环已经断了，一定是它咬断了，我像失去理智一样，朝它大喊：“你怎么把我手环弄断了，你知不知道这对我很重要的吗？”它被吓得直哆嗦，还向我叫，好像在说不是它弄断的，可事实在眼前，它飞快地跑出去，我没有跟着，以为一会儿就回来了。

到了下午，我见它还没回来，就出去找找它，我非常后悔那样对它。我到处喊它，看到有一群大人和小孩围着，我跑过去看看，地上躺着一只小狗，它正是我的小狗。我看见它躺在地上奄奄一息，就哭了起来，摸着它的小腿，想让它醒来，可是已经晚了，它永远地离开了我，我特别难过，是我没有照顾好它。如果我当时理智一些，也许他就不会死了。

现在，每当我看到“多多”的照片，我就想起它。虽然事情已经过去很久了，但这件事深深地刻在我心上。时刻告诉我，处理事情要理智。

六年级小学生毕业要对爸爸说的话

六年级下册语文第二课《草原》第一自然段仿写