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2023-12-16 0
每个孩子都有非凡的想象力,他们的小脑袋里充满了奇思妙想!他们总是有很多奇怪的想法,让人摸不着头脑。更何况他们做事没有逻辑。很多时候,他们随心所欲,很可爱!
爱因斯坦曾说过:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括了世界上的一切,促进了进步,是知识进步的源泉。”
对于孩子来说,他们的世界很简单。他们认为“万物有灵”。那是什么意思?举个简单的例子,他们以为太阳落山了,其实太阳是懒的。因为孩子的思想世界还处于混沌状态,没有科学知识的支撑,对很多因果关系和逻辑关系一无所知,所以也会产生很多孩子的说法。
孩子的奇思妙想不仅在生活中让人哭笑不得,在学习中也是如此。尤其是看了他们的作文,甚至很多家长都管不住手。
从小学开始就要练习写作能力。高一要对写单词感兴趣,完整流畅的句子就好。二年级要求会写几个字,会用标点符号;三年级要求更具体的内容,不少于300字,要求会随着年级的提高而提高。
写作不仅仅是写作文。锻炼孩子思考问题、阅读分析、语言表达、逻辑思维的能力。对于小学生来说,能不能写好作文,也是学好语文的关键。
随着二孩三孩政策的放开,越来越多的家庭选择生二胎。很多孩子还不知道生二胎意味着什么,只是单纯的认为自己多了一个玩伴。尤其是现在,很多父母越来越重视孩子的想法,会开玩笑地问孩子“要不要给你生个弟弟妹妹?”
我们来看一篇散文《没有姐姐》,看看孩子眼中的二胎。
有个孩子在作文里写到,邻居家阿姨生了个小妹妹,妈妈问他:“要不要给你生个小妹妹?”他说,“我姐有什么好笑的?妈妈,给我一只小狗!白色,请”
这个要求太尴尬了,但是真的很让人发笑。小孩子的想法就是这么单纯可爱。相信大部分人应该都有过类似的经历。小时候,每当家里或者朋友家有孩子出生,妈妈都会哄你说:“我们跟妈妈去看看小妹妹(小哥哥)。挺好玩的。”其实刚出生的孩子一般都是睡一觉醒来就哭。真的不好玩,所以他觉得妹妹不好玩。
另外,孩子的好奇心很重,很多孩子看到小动物就走不动了。
他们对这个世界充满了好奇。记得看过这样一个视频。视频中,小萌娃不畏危险,徒手抓住牛蛙,端给家人。大人们都吓得起身逃跑。初生牛犊不怕虎!这小子大概很想有只小狗陪他玩很久,所以当他妈妈问他要不要小妹妹的时候,他坦诚的要求妈妈要一只小狗,他也要求要一只白色的。
最后真的很好奇。他妈妈对他说了什么?她打他了吗?
第二部《我的蚕宝宝》
有一段时间,小学生养蜂很流行。这只是一个蜜蜂箱,每只手里拿着一两只胖乎乎的蜜蜂。看着很吓人,他们就敢抓着玩。
我记得在语文书里,有一段文字是关于蚕的。为了让学生更好地了解蚕的习性,老师给班上的小朋友发了一些蚕宝宝,让他们自己养蚕,并写了一篇作文。
一个孩子写道:老师给我蚕宝宝的时候,我觉得有点恶心。现在它长大了一点点,我就更觉得恶心了。
太搞笑了!短短几行字,他把对蚕的厌恶表达的淋漓尽致,但也透露出一种我不想养,但又没办法的委屈感。估计老师看到的时候很苦恼。
第三篇《愤怒》
一个8岁的小朋友调侃老师:我们老师一生气就让我们写作文,看到我们的作文就更生气了。看了也让人想笑,但不得不承认这是事实。几笔下来,整个过程就浮在眼前,不得不佩服这孩子的表达能力。难怪他能拿满分。
无论孩子们的作文写得如何,无论内容让人笑还是让人哭,但都表达了他们最真实的想法,就像一开始写日记一样。既然他们能把自己的所思所想都写出来,那就是在积累经验。只有通过这样的长期积累,才能培养孩子对写作的兴趣。
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